Zarte What's-Up-Romanze und ernste Reime: Eigentlich wollten die Schüler*innen der Johann-Christian-Senckenberg-Schule aus Runkel nach Frankfurt kommen, um mit dem Slam-Poeten Dalibor Marković im Goethehaus das Dichten zu lernen. Ein gemeinsames Treffen hat in diesem Herbst wegen der Corona-Pandemie nicht geklappt. Deshalb haben die Schüler*innen der 9. und 10. Klasse in ihrem Wahlpflichtkurs "Poetry-Slam" eigenständig Texte geschrieben. Dalibor Marković hat sie mit ins Goethehaus genommen und dort trägt er sie vor. [Videoseite]
Wir haben in diesem Herbst unsere Workshopreihe mit Schüler*innenn, Autor*innen und Museen entsprechend der Corona-Pandemie umgestaltet - mit Schüler*innen aus Runkel, Weiterstadt und Witzenhausen. [mehr]
Im März 2021 beginnt die nächste Staffel des "Jungen Literaturlands Hessen". Lehrer*innen an einer hessischen Schule können sich jetzt für das Projekt bewerben. Schulklassen/ Lerngruppen der 5. bis 10. Jahrgangsstufe (alle Schulformen), auch Intensivklassen sind willkommen. [mehr]
Weggehen und Ankommen – Selbstbestimmung und Fremdbestimmung, Dazugehören und Fremdsein. Es ist nicht immer leicht für diese Themen die richtigen Worte zu finden, besonders dann, wenn man gerade erst mitten in einem Neuanfang steckt. [mehr]
Wir, die Klasse 7c, wollen Georg Büchner besser kennenlernen. Warum ist er überhaupt so berühmt? Wofür hat er gekämpft? Wovon träumte er? Was würde er zu manchen Dingen sagen, wenn er heute noch leben würde? [mehr]
Wir, die Klasse 10e des Gymnasiums Helmholtzschule aus Frankfurt, möchten uns in der Ausstellung "Museum" im MUSEUM MMK FÜR MODERNE KUNST auf eine literarische Suche begeben. [mehr]
Drei Autoren, drei Schulklassen, drei Orte. Schülerinnen und Schüler entdecken das Junge Literaturland Hessen mit eigenen Texten, Soundcollagen und Hörstücken. [mehr]
Vielen Dank für Ihr Interesse. Wenn Sie Fragen haben, Anregungen geben möchten oder Kritik äußern wollen, nutzen Sie einfach unser Kontaktformular oder rufen Sie an. [mehr]
