Junges Literaturland Hessen

Eichendorffschule im Weltkulturen Museum

Eichendorffschule, Kelkheim im Weltkulturen Museum Experten für Healing!

Experten für Healing - also Heilung - das sind wir! Wir sind die Intensivklasse 3 der Eichendorffschule Kelkheim: Wir kommen aus fünf verschiedenen Herkunftsländern, sind 12 bis 17 Jahre alt und sprechen Bosnisch, Dari, Deutsch, Pashto, Russisch, Serbisch und Ukrainisch! Bei einem Besuch der Ausstellung "healing. Leben im Gleichgewicht" im Weltkulturen Museum haben wir viele Dinge entdeckt, die für Menschen in unterschiedlichen Kulturen Healing, also Heilung bedeuten können.

Audios der Eichendorffschule

Audio 02:20 Min.

Heilung ist

12.07.23|

Audio 02:40 Min.

Elfchen

12.07.23|

Audio 00:17 Min.

Heilung mehrsprachig

12.07.23|

Audio 01:02 Min.

Elfchen von Zahra, Myro, Ulja, David: Glück, Allein, Heiß

12.07.23|

Audio 01:02 Min.

Elfchen Verletzung von Parwana, Anisa, Beheshta, Illia, Mustafa, Petar

13.07.23|

Lichtenberg Schule im Museum für Sepulkralkultur

Schüler*innen des Georg-Christoph-Lichtenberg Gymnasiums

Lichtenberg-Schule im Museum für Sepulkralkultur Das Leben leben!

Das Leben leben! Im Museum für Sepulkralkultur auf Entdeckungsreise gehen, eigene freie Texte an einem besonderen Ort schreiben, die Autorin Dominique Macri kennen lernen und mit ihr in Austausch kommen, daran waren wir, die Schülerinnen und Schüler des Georg-Christoph-Lichtenberg Gymnasiums Kassel mit unserer Deutschlehrerin Frau Dr. Stefanie Wenzel interessiert. Überraschenderweise sind wir bei dieser spannenden Unternehmung in einem Museum, das dem Tod Ausstellungsraum bietet, dem Leben auf die Spur gekommen…

Audios der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule

Bilder der Schüler*innen des Lichtenberg Gymnasiums

Audio 00:08 Min.

Max: Pech

19.06.23|

Audio 00:29 Min.

Leonie und Elisa: Natur und Entspannung

19.06.23|

Audio 01:05 Min.

Reyan: Tod

19.06.23|

Audio 01:26 Min.

Tom: Freiheit Collage

19.06.23|

Audio 00:44 Min.

Angelina: Lebe Dein Leben

19.06.23|

Audio 01:06 Min.

Johannes: Das Leben leben

19.06.23|

Audio 00:56 Min.

Johannes: Leben

19.06.23|

Gesamtschule Ebsdorfer Grund im Romantikmuseum

Gesamtschule Ebsdorfer Grund im Romantikmuseum „Wer sich nach Licht sehnt, ist nicht lichtlos, denn die Sehnsucht ist schon Licht“

Als wir durch die Autorin Saskia Hennig von Lange auf dieses Zitat aufmerksam wurden, stand für uns sofort fest: „…denn die Sehnsucht ist schon Licht“ soll unser Thema und Motto für den Besuch im Deutschen Romantik-Museum sein.

Audios der Gesamtschule Ebsdorfer Grund

Bilder von SchülerInnen der Gesamtschule Ebsdorfer Grund

Audio 02:21 Min.

Die Liebe zweier Vögel - Jonah

19.06.23|

Audio 01:03 Min.

Am Ufer der Nordsee - Simon

19.06.23|

Audio 01:15 Min.

Der große Flug - Felix

19.06.23|

Audio 03:41 Min.

Der Ziegenmann - Paul

19.06.23|

Audio 02:04 Min.

Frage des Lebens - Tom Ole

19.06.23|

Audio 01:28 Min.

Fragen über Fragen - Jonah

19.06.23|

Audio 00:56 Min.

Liebesgedicht - von Jannis

19.06.23|

Helene-Lange-Schule im Museum Wiesbaden

Junges Literaturland: Helene Lange Schule

Helene-Lange-Schule in Wiesbaden Mensch und Tier - Was würden die Tiere dazu sagen?

Wir - die Schüler:innen der 9d der Helene-Lange-Schule in Wiesbaden - haben am 09.02. und 10.02.2023 am Literaturprojekt des Hessischen Rundfunks teilgenommen. In den zwei Tagen haben wir im Museum Wiesbaden Texte aller Art zum Thema „Mensch und Tier - Was würden die Tiere dazu sagen?“ geschrieben. Dabei konnten wir frei über unsere Texte bestimmen, uns gegenseitig Tipps geben und auch nochmal komplett neu beginnen, wenn der erste Entwurf anders war, als erhofft.

Audios der Helene-Lange-Schule

Audio 01:11 Min.

Rika: Von Tieren und Menschen

09.03.23|

Audio 02:58 Min.

Paul: Das Grillen

09.03.23|

Audio 04:00 Min.

Greta: Der Blaufußtölpel

09.03.23|

Audio 03:47 Min.

Karlotta: Sadistische Kükenkostüme

09.03.23|

Audio 02:22 Min.

Isaiah: Neu im Museum

09.03.23|

Audio 01:39 Min.

Mia: Der Eisbär

09.03.23|

Texte der Schüler:innen der Helene-Lange-Schule

von Rika Von Tieren und Menschen

von Ted Die Stadt der Tiere

von Martha Pazifischer Rotfeuerfisch

von Marla Einsamkeit

von Isaiah Neu im Museum

von Greta Der Blaufußtölpel

von Merle Hope

von Paul Das Grillen

von Mia Der Eisbär

von Milana Der einsame Schwan

von Hannah Balu - der kleine Polarfuchs

von Feli Den Krieg töten

von Karla Die Rettung der Killer

von Ivy Der Fisch

Museum Wiesbaden Feedback Schreibprojekt

Philipp-Reis-Schule im Romantik-Museum

Philipp-Reis-Schule in Friedrichsdorf Im Spiegelwald spazieren gehen

"Nach innen geht der geheimnisvolle Weg. In uns oder nirgends ist die Ewigkeit mit ihren Welten, die Vergangenheit und Zukunft." (Novalis)

Audios der Philipp-Reis-Schule

Audio 00:53 Min.

Ben, Max & Nico: Schmetterlinge

Schmetterlinge im Bauch Sein Herz beginnt zu rasen, wenn sich ihre Blicke treffen. Er versuchte sich zu lösen, doch er kann sie nicht vergessen.

24.01.23|

Audio 03:19 Min.

Nele, Nektaria & Kim: Stimmengewirr

„Ich enttäusche sie, ich bin nicht genug, ich verdiene sie nicht.“ Stimmen. Manche lauter, manche schriller, manche schreien, manche flüstern.

24.01.23|

Audio 02:08 Min.

Nina, Caro & Sarah:Weihnachten

Als sich Mitte November, Anfang Dezember dieses Gefühl ausbreitete. Als plötzlich das Herz vor Vorfreude etwas schneller schlug.

24.01.23|

Audio 02:07 Min.

Talia, Matilda & Lisa: Reueprall

Immer wieder und immer wieder. Von allen Seiten auf mich prallend. Jeder meint richtig zu liegen. Der zu sein, dem man Vertrauen schenken sollte.

24.01.23|

Audio 01:39 Min.

Shahed, Selin & Zümra: Zuhause

Zuhause, von diesem Ort wollen wir manchmal fliehen. Du streitest dich mit einer Person, willst sie aber gar nicht anschreien, hast keine Lust zu diskutieren. Du schaust dich um und die ganze Welt, wird dir fremd.

24.01.23|

Audio 02:46 Min.

Madita, Annabelle, Paul & Sarah: Liebes Ich

Liebes Ich, wenn ich das hier lese, habe ich mich vergessen. Aber nicht nur mich, sondern auch mein ganzes Leben. All die Momente, die mich zu der Person gemacht haben, die ich heute bin.

24.01.23|

Feedback

Arbeit mit den Medienpädagoginnen Feedback Schreibprojekt Poetry-Slam

Workshop mit Dalibor Markovic Feedback Schreibprojekt Poetry-Slam

Romantikmuseum Feedback Schreibprojekt Poetry-Slam

Richtsbergschule Stadtführung Hexentour

Richtsbergschule Eine Hexentour durch Marburg

"Die Alte hatte sich nur so freundlich angestellt, sie war aber eine böse Hexe, die den Kindern auflauerte, und hatte ihr Brothäuslein nur gebaut, um sie herbeizulocken. Wenn eines in ihre Gewalt kam, so machte sie es tot, kochte es und aß es, und das war ihr ein Festtag." aus: Hänsel und Gretel der Gebrüder Grimm, 1812

Audios der Richtsbergschule

Audio 01:28 Min.

Luca, Alya, Emily: Mobbing

11.01.23|

Audio 01:18 Min.

Yusra: Tagebuch

11.01.23|

Audio 00:30 Min.

Emilia: Ich mag Dich

11.01.23|

Audio 00:57 Min.

Luca: Du warst so nah

11.01.23|

Audio 03:31 Min.

Eva und Johanna: Du musst

11.01.23|

Audio 00:14 Min.

Ronja: Wut

11.01.23|

Audio 00:22 Min.

Alle: Collage

11.01.23|

Vergangene Staffel

Klassenfoto vor dem Museum für Kommunikation

KGS Niederrad 100 Jahre Radio. Besuch im Museum für Kommunikation

Hallo, wir sind die Klasse K2 der KGS Niederrad. Wir sind kreativ, chaotisch, ehrgeizig, total unterschiedlich und auch gerne mal laut. Wir finden: Wie für‘s Radio gemacht!

Martin-Niemöller-Schule, Riedstadt Wütende Kurzgeschichten und Gedichte über Pommes

Hallo, wir sind die Klasse 7G der Martin-Niemöller-Schule in Riedstadt. Zusammen mit unserer Deutschlehrerin Frau Drexler und dem Autor und Poetry Slammer Dalibor Markovic haben wir das Geburtshaus von Georg Büchner besichtigt und dort auch schon erste Texte geschrieben.

Alexander-von-Humboldt-Schule, Aßlar Kunst trifft Feder

Wie wäre es, wenn man sich in die Skulpturen im Museum hineinfühlen könnte? Welche Geschichte könnten die ausgestellten Bilder wohl erzählen? Wir, die Schüler_innen der AG Kleine Humboldtianer haben uns diese Fragen gestellt und in der inspirierenden Lernatmosphäre des Rosenhang Museums Weilburg den Exponaten eine Stimme gegeben.

Grube von Kindern mit gelben Helmen in einem Bergwerk

Freiherr-vom Stein-Schule, Hessisch-Lichtenau Raus aus der Dunkelheit!

Was brachte uns dazu, in der "Grube Gustav" unter Tage zu gehen? Warum ist für uns das Innere des Berges so wichtig? Wir, die 7a aus Hessisch Lichtenau, denken uns gerne Geschichten aus. An Fantasie fehlt es nicht. Aber es fehlen uns manchmal die Wörter, die Geschichten spannend aufzuschreiben.

Schülerinnen und Schüler in einem alten Schulraum im Hessenpark

Helmut-Schmidt-Schule, Usingen Wie kann man ohne Handy leben? Besuch im Hessenpark

Wir sind die Klasse R7c der, wir sind 24 Schüler:innen. Wir sind alle sehr unterschiedlich und haben unsere eigene Geschichte. Mal sind wir laut, mal eher verschlafen.

Schülergruppe, einige mit Langstock, vor dem jüdiuschen Museum

Johann-Peter-Schäfer-Schule, Friedberg "macrimagische" Momente im Jüdischen Museum Frankfurt

Wir, die Klasse 7-10 R der Johann-Peter-Schäfer-Schule Friedberg, haben uns mit dem Thema "Jüdisches Leben in Deutschland" beschäftigt. Mit allen Sinnen haben wir das Jüdische Museum Frankfurt erforscht.

Das Projekt

Literatur entdecken mit Paten Projekt Junges Literaturland Hessen

Drei Autor*innen, drei Schulklassen, drei Orte. Schülerinnen und Schüler entdecken das Junge Literaturland Hessen mit eigenen Texten, Soundcollagen und Hörstücken.

Hören

Audio 02:15 Min.

Dominique Macri: Mutgedicht

10.01.23|

Die Frankfurter Autorin Saskia Hennig von Lange

Audio 03:38 Min.

Saskia Hennig von Lange im Wetzlarer Lottehaus

04.01.23|

Audio 01:20 Min.

Dalibor Markovic: Poesiealbum-Atemgedicht

10.01.23|

Audio 00:23 Min.

Safiye Can in der Bildungsstätte Anne Frank

10.01.23|

Alle Staffeln

Rückblick auf die vorangegangenen Staffeln

Hier geben wir einen Überblick über die Arbeiten, die Schüler*innen bisher zusammen mit unseren Autor*innen in den verschiedenen Partnermuseen erstellt haben.

Partner*innen

Information

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